Всё, что осталось.
Десять минут.
Но, зато они у нас есть. Хотя и "нас" то почти не осталось.
И почти не разобрать лиц.
А я всех узнал.
А в одном из дурачков, что нацепил себе на голову венок из ольховых веток (чем совсем закрыл морду лица), узнал себя, и даже вспомнил, как эта глупая идея пришла в башку.
Несколько метров 8-ми миллиметровой целлюлозы вернули меня на пятьдесят лет назад.
Ни особой грусти, ни сожаления, как-то не накатило.
Просто приятно было вспомнить мальчиков с которыми дружил, и девочек, в которых был влюблён.
И "училку",... в которую- нет.
Да не подвожу я ни каких "итогов"...
Ещё куча дел не переделана...
Но с другой стороны, случайностей не бывает.
А совсем недавно, я вдруг вспомнил своё классное сочинение на свободную тему: "Что такое жизнь?" , или "Как надо прожить жизнь?"
Где-то так...
Кажется,в третьей четверти седьмого класса, Любовь Семёновна озадачила нас на "подменном" уроке.
Я его никогда больше не видел, и оценку не получал (обидно, да!)Хоть, всё равно, выше тройки то, ни когда и не было "по- русскому"..
Но когда , через год, на выпускном (мы заканчивали восьмилетку) , она вдруг зачитала "безымянные" отрывки, я услышал и про свою киноплёнку...
Так мне тогда виделась жизнь:
Основная надежда- что бы большинство кадров удались.
Поменьше недодержанных, блёклых, белёсых.
Не слишком много чёрных, засвеченных, оцарапанных...
Потому как, в отличии от киноплёнки- не исправить.
Не переснять.
Не вырезать.
Не вклеить.
Ну, что ж... Программа оказалась правильная.
Но...
Неужели всё же - итоги?
В ту же тему:
